北京中视天威常态化录播系统常见问题解答

Q1：中视天威常态化录播系统的主要特点是什么？

A1： 本系统采用双目摄像与触屏录播主机一体化设计，支持2机位4景别（教师特写、教师全景、学生特

写、学生全景）的全自动录制。具备本地触控导播、远程导播、AI课堂行为分析、互动教学、集中巡课督

导等多种功能，适用于K12、高校及职业院校的常态化教学场景。

Q2：录播主机的核心优势有哪些？

A2： 录播主机型号为 TV-GL400，具备以下核心优势：

18.5英寸触控屏，无需外接显示器即可完成导播操作；

支持2路4K电子云台摄像机，实现多景别录制；

多接口设计：支持HDMI输入/输出、幻象供电麦克风、POE供电、USB、RS232等；

内置1TB硬盘，支持本地存储与扩展；

支持≥9间教室同时互动，无需额外视频会议终端；

MTBF＞200000小时，具备高可靠性。

Q3：系统支持哪些录制与导播模式？

A3： 系统支持：

全自动录制：基于课表或AI识别自动触发；

半自动录制：人工辅助切换；

手动录制：完全由导播人员控制；

本地触控导播 + 远程Web导播，满足不同场景需求。

Q4：摄像机部分的技术亮点是什么？

A4： 教师与学生摄像机均采用 TV-HD570T / TV-HD570S 型号：

双镜头一体化设计，全景+特写，内置机械云台；

4K高清画质，支持POE供电；

内置4阵列麦克风，支持音频采集；

支持自动跟踪、图像冻结、数字变焦等功能；

与录播主机同品牌，兼容性更佳。

Q5：系统是否支持AI课堂行为分析？

A5： 支持。系统内置 AI课堂行为分析模块，可实现：

学生行为识别：听课、应答、玩手机、趴桌等；

教师行为识别：授课、板书、巡视、提问等；

专注度分析、抬头率曲线、前排就坐率；

语音转写、语速分析、情感词识别；

S-T分析、RT-CH模型、弗兰德斯教学风格雷达图；

自动生成课堂数据报告，辅助教学评估与督导。

Q6：系统是否支持巡课与督导管理？

A6： 支持。系统配备 智慧巡课督导平台，具备：

可视化课表管理、集中录制调度；

多画面巡课（单屏、四分屏、九分屏）；

督导任务分配、评价模板管理；

督导报告导出（PDF/Word）；

数据统计分析（抬头率、专注度、考勤率排行）；

支持手机端访问与巡课操作。

Q7：系统是否支持直播与资源管理？

A7： 支持。系统内置 资源管理与视频点直播平台，具备：

直播课堂、点播回放、资源上传；

多码率播放、二维码分享、微信端访问；

支持电视墙轮询、远程导播控制；

支持FTP上传、U盘同步录制；

支持字幕、台标、片头片尾等个性化设置。

Q8：系统是否支持语音转写与字幕生成？

A8： 支持。系统内置 语音转写系统，可实现：

课堂语音实时转写，响应时间≤1秒；

支持中英文识别，准确率≥95%；

支持离线转写，数据本地存储；

实时字幕投屏至黑板、一体机等设备；

转写内容支持导出为带时间戳的Word文档。

Q9：系统是否支持与其他品牌设备对接？

A9： 支持

支持标准 RTMP、RTSP、SIP、ONVIF、GB28181 等协议；

可与海康、大华、宇视等主流摄像机对接；

支持与第三方MCU或视频会议终端互联；

支持双流互动，兼容性强。

Q10：产品的售后服务与资质保障如何？

A10：

厂家通过 ISO9001、ISO14001、ISO45001 认证；

提供 原厂授权书及售后服务承诺书；

软件产品具备 国家版权局著作权证书；

关键功能提供 CNAS/CMA第三方检测报告；

支持 定制化开发，满足后续扩展需求。