实训课“围圈看不清、好课留不下”?一套网络版实训示教系统,把示范、实操、复盘串成一条线
在职业院校的实训室里,很多老师都遇到过类似的场景:一项操作示范,学生围成一圈,后排的看不到细节,只能轮流再示范;分组练习时,老师在一间教室里来
回走动,顾得上这一组就顾不上那一组;一堂设计得很好的课,下课铃一响,过程没有留下任何记录,下一届还要从零再来。
中视天威网络版实训示教系统(高清版方案)围绕这类实训室日常问题设计:教师示范画面进大屏、学生分组画面同屏对比、课程过程一键录制留档。本文结合 8
工位起步配置,把这套系统怎么用、怎么选,一次讲清楚。
01 系统怎么组成:一台主机 + 一套平台 + 教师端 + 学生端
实训示教主机(TV-4U):4U 服务器级机箱,八核十六线程处理器,16GB 内存、8GB 显存独立显卡,240GB 固态系统盘加 2TB 机械存储盘,随机含 24 寸
显示器与键鼠,负责整机运算与存储。
实训实验智慧示范教学系统(V1.0):包含示范教学、分组实操、资源管理、系统日志、系统设置五大功能模块,全触控交互,支持同时接入 20 路及以上高清
摄像机信号。
教师端:实训移动推车(TV-SX160)+ 高清示教摄像机(TV-1201)+ 无线麦克风(TV-W6)+ 教师授权点。
学生端:每个工位一台 TV-1201 摄像机,配桌面摇臂或吊装摇臂(二选一)、千兆 POE 交换机与小组实训授权点,8 工位起步,可按教室规模扩展。

02 看得清:教师示范的每个细节,都送到大屏上
教师端的核心是把“演示动作”放大给全班看。TV-1201 高清示教摄像机采用 1/2.8 英寸约 207 万有效像素 CMOS 传感器,输出分辨率可达 1920×1080、帧率
60fps,配备 20 倍光学变焦与 10 倍数字变焦,近景特写与全景切换都能覆盖;设备提供 SDI、HDMI、LAN、RS485 接口,支持 H.264、H.265 编码与 RTSP、
RTMP、ONVIF 网络协议。
承载它的是 TV-SX160 实训移动推车:转臂水平可旋转 360 度、垂直调节 60 度,活动关节带阻尼装置,任意角度拉动、任意位置悬停;水平展开长度 1.3 米,线
缆隐藏于转臂内部,转臂可折叠收拢。推车自带推拉抽屉与锁具、滑轨阻尼防滑出,机箱前方有电量显示液晶屏,并集成 4 口 POE 交换机与 24 寸显示屏。
在示范画面上,老师可以通过画面批注功能进行重点标注:画笔类型、颜色、粗细可选,批注内容实时同步到教室大屏,讲完一键清除。教学过程中还可以随时截图
把关键画面保存为图片,供课后回顾。

03 练得会:分组实操,同屏对比
学生端每个工位一台摄像机,把各组操作实时收入系统。通过教师授权点,支持 8 至 32 路摄像机画面同时调看(根据硬件配置可扩展),多视窗同屏展示;也可以把
不同小组的操作画面调到同一屏对比,技能差异与协作过程一目了然,方便老师精准点评,也方便小组互相观摩。
系统能按录制命令对不同学生、不同组的画面同时录制,练习过程完整保留。在设备兼容性上,系统适配海康、大华、宇视、天地伟业等主流品牌网络摄像机,支持
RTSP、RTMP 等流媒体协议以及 USB 视频源直接输入,已有设备的实训室不必全部推倒重来。

04 留得下:录制、直播与资源管理
录制:一键开始、一键停止,中途可暂停续录,最终生成单一完整视频文件;录制与直播过程中实时显示已进行时长,方便把控教学进度。
直播:教学画面可实时推流至指定直播平台,清晰度支持 1080P/720P 可配置,推流前提供连接测试,适合跨校区观摩、教学评比等场合。
投屏:同一局域网下的手机摄像头画面、电脑屏幕画面、电脑摄像头画面,都可以通过无线方式推送到大屏显示设备,多个大屏端同步展示。
资源管理:视频、截图、标注文件按分类、日期检索;同一局域网内的设备可通过扫码方式快捷下载教学资源,也支持拷贝至 U 盘;本地录制的视频支持倍速播放、全
屏播放与进度条拖拽。一节好课留下来的,是可检索、可复用的素材。

05 声音也不将就:全向话筒 + 无线麦克风
TV-MIC1 全向话筒采用 8 单元 MEMS 麦克风阵列,全指向性设计,拾音范围可达约 100 平方米,集成远场拾音、降噪与去混响处理,信噪比≥65dB,桌面摆放即可覆
盖一间标准实训室。
TV-W6 无线麦克风(带锂电池)采用 UHF 专用频段,传输距离 50 米,11 信道可调,支持音量独立调节与实时监听,Type-C 充电接口,机身带电量、波段、通道显示
老师示范讲解与小组讨论的声音,都能被完整收进来。
06 部署与管理:浏览器就能管,POE 供电少布线
摄像机管理控制软件(V5.0.1)采用 B/S 架构,通用浏览器直接访问,可对网络参数、曝光模式、白平衡、2D/3D 降噪等参数进行设置。学生端采用千兆 POE 交换机供
电与传输,网线既供电又传数据,减少电源布线;桌面摇臂与吊装摇臂二选一,适配不同教室层高与布局。系统日志模块可对系统事件、硬件温度等关键指标进行监控与
追溯查询,日常运维有据可查。

07 选型六问:规划实训室前,先把这几个问题想清楚
1. 实训室有多少个工位?——8 工位起步,按教室规模与预算增减摄像机与授权点数量。
2. 示范以近景特写为主还是全景为主?——决定摄像机变焦倍数与教师端机位摆法。
3. 是否需要对外直播或异地观摩?——决定直播推流配置与网络出口条件。
4. 教室里现有哪些摄像机?——系统兼容主流品牌网络摄像机,先盘点再决定复用还是新增。
5. 教室的网络与供电条件如何?——涉及 POE 交换机位置、网线走向与大屏安装。
6. 课程资源打算怎么归档和复用?——结合存储盘容量与资源管理方式提前规划,别等录满再想。

08 写在最后
对实训教学来说,设备的价值不在参数表上,而在每一节课里:示范能不能被每个学生看清,分组练习能不能被同时看到,一节好课能不能留下来给下一届用。围绕这三
件事,网络版实训示教系统把示范、实操、复盘串成一条线。
获取方案建议: 如果您正在规划新建或改造实训室,欢迎把教室面积、工位数量和主要课程类型发给我们,我们会结合您的场景给出配置建议与方案清单。
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